为帮助新生全面了解“第二课堂成绩单”制度各项规定，科学做好大学阶段的成长规划，全面提升综合素质，10月10日，新能源与材料工程学院团委于北-423开展“第二课堂成绩单”制度学习活动，学院全体新生参加。

学习围绕“第二课堂”学分获取途径、报名规则等核心内容展开。学生代表首先介绍了第二课堂学分的基本构成，涵盖思想成长、社会实践、志愿公益、创新创业、文体活动五个模块，是学校人才培养体系的重要组成部分。随后，学生代表结合具体案例，逐一说明各类学分的获取方式，包括参加寒暑假社会实践、志愿服务、社团活动、创新竞赛、文体比赛、讲座培训等，并提醒同学们在日常参与中注意按照要求及时报名，避免因错过时间节点影响学分认定。针对新生普遍关注的问题，学生代表结合以往经验，着重强调了社会实践类第二课堂学分获取难度相对较高，引导全体新生尽早规划、主动积累，避免临时突击，要在学习之余积极参与各类活动，全方位锻炼个人能力，补齐成长短板。

此次活动帮助同学们系统掌握学分构成与活动参与规则，引导大家积极投身志愿服务、学科竞赛、社会实践等各类实践活动，充分借助第二课堂平台实现自我成长提升，在实践历练中增长阅历才干、锤炼综合素养，为高质量度过大学生活夯实基础。

（新能源与材料工程学院 赵芳露/文）

初审：郝宁宁

复审：侯丽娜

终审：林万明